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(路透伊斯坦堡21日電)美國有線電視新聞網土耳其頻道(CNN Turk)報導,以色列駐安卡拉大使館驚傳持刀攻擊未遂事件,土國警方在大使館外開槍擊中1名嫌犯腿部。



民營NTV電視台也報導,有1人在這起事件中「受傷並遭制伏」。館方無人能夠立即對此發表評論。

NTV電視台說,事發當時,有兩人企圖闖進大使館。目前並無關於第2名嫌犯的資訊。中央社(翻譯)

中國時報【陳芃、張潼╱台北報導】

台北市教育局每年都會舉辦校刊競賽,邀請作家、媒體工作者當評審。參與評審工作多年的作家陳銘磻觀察,多數學校的編輯方式仍維持傳統路線,應可以有更多突破;作家吳鈞堯說,學生參與校刊製作能培養文學涵養,希望各界多想想延續這分「文學香火」的重要。

陳銘磻說,早期學生辦刊物受制於學校、教官的壓力,內容或編排都規規矩矩,但現在時代這麼開放,許多學校的校刊還是走傳統路線,比方說每期一定要有專題討論、學生文學創作,或不敢大膽地用線條、色塊,有些可惜。

他舉例,20、30年前就非常注意建中校刊,因為他們很會觀察社會、吸收知識,總是「創造」流行而不是「跟隨」,文章鋪陳、標題都非常吻合時代潮流,才會一直是許多校刊編輯者的指標。延平中學則是「集美學之大成」,多年來版面編排、用色都是高水準。

吳鈞堯認為,校刊選材顯示學生的想像、創造力,曾有學校以紅色為主題,延伸出服裝、化妝、文學甚至是生活態度等面向,就很厲害。各種專訪、專欄反映學生對流行文化的接觸程度,他看過對藤井樹、九把刀等作家的訪談,這都很正常,「我年輕時也喜歡看這些。」

對於校刊的維持,吳鈞堯贊成要「小小施壓(指強迫購買)」,他說,文學本來就是「少數人帶領社會前進的事」,假設有1000人的小額捐助讓校刊運作,編寫的學生可能因此具備文學涵養,甚至未來成為作家。大家可以想想,是要每個人拿出50、100元較嚴重,還是「文學香火」的事情嚴重?

下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社記者呂欣憓台北15日電)文化部長鄭麗君今天表示,台灣需要21世紀的文化總體營造,政府會從3面向進行文化扎根工作,包括歷史扎根、教育扎根和在地文化扎根,並在這些基礎之上發展文化經濟。

台灣北社今天舉行「台灣文化日活動」文化論壇,邀請鄭麗君主講國家文化政策。鄭麗君說,台灣需要的是21世紀的文化總體營造,文化政策要銜接歷史腳步,文化發展主體是人民,政府角色是打造體系,支持文化由下而上發展,透過文化政策轉型,和一起民間努力。

鄭麗君說,文化要和過去連結在一起,啟動工程就是文化扎根,並從3個面向向下扎根,首先是歷史扎根,推動有形無形文化資產,再建歷史現場,建立歷史廊道。並利用科技,再現虛擬文化。

她說,現代人和過去太疏離,孩子經過古蹟都不知道古蹟的內涵,歷史扎根工作就是要重建各種小歷史、大歷史,小歷史由人民書寫,政府則是整合系統,不管是學術資料或美術館、博物館裡的一切,打造文化記憶庫,並思考如何開放裡頭的文化資料。

鄭麗君說,第二個工作是教育扎根;文化部和教育部打造文化體驗教育課程,結合文化設施和場館,協助學校建立各式文化體驗教育,認識在地歷史文化,包括藝術或影像體驗,培養民眾藝術鑑賞能力。

她指出,第三個工作是在地文化扎根,文化從在地生活出發,協助每個地方重新發掘自己文化的特色,找到自己的故事,由此發展在地產業和限時觀光。

鄭麗君說,透過這些扎根工作,當孩子知道自己人氣是誰的時候,藝術創造力會更強,並在這基礎之上發展文化經濟。

她也表示,文化部要重振台灣的影視音產業,希望流行文化是接地氣的,帶有豐富的文化特色;影視政策要轉型,明年會成立類似韓國振興院的文創院,發展影視音產業、動漫、出版的組織,從在地故事出發,只要說得精彩,一定可以走出海外市場。

此外,鄭麗君說,政府也在重整文化外交系統,台灣文化要展望世界文化,從在地出發,輸出文化產業和藝術價值,把台灣文化帶到世界上。1051015

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